1er Congreso de Agroecología de los Pueblos. Del Monocultivo a la Biodiversidad. Primera Circular.

PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS

En el 14° Encuentro de Pueblos Fumigados por la Agroecología y el Buen Vivir, llevado adelante del 29 de noviembre al 1 de diciembre de 2024 en la localidad de Vedia, partido de L.N. Alem, definimos realizar un Congreso de Agroecología de los Pueblos en la Universidad Nacional de Luján (UNLu), sede Luján.

Nos movilizó la enorme preocupación por las perspectivas sesgadas y las dinámicas poco participativas con las que se trataron las temáticas en el 1er Congreso Provincial de Agroecología, realizado el 8 y 9 de noviembre de 2024. Consideramos que la riqueza presente en muchas de las presentaciones e intercambios del congreso se vio opacada por una lógica institucionalizada que priorizó las experiencias académicas por sobre los diálogos sociales y el aporte de las organizaciones que promueven la agroecología en los territorios.

Sostenemos que abordar la agroecología como temática integral implica cuestionar el actual rol del Estado en el desarrollo de instituciones y políticas complejas que acompañan el modelo productivo extractivista del agronegocio, vulnerando la producción y el consumo agroecológicos. Supone también problematizar la salud y la agroecología e identificar las enormes dificultades que tiene el abordaje de la salud ambiental y comunitaria en un contexto de crecientes enfermedades asociadas a las actividades destructivas del ambiente. Implica pensar críticamente el rol del sistema científico-tecnológico y la universidad pública, reconociendo la necesidad de crear nuevas formas de producir conocimiento en un contexto de enorme precarización de la ciencia. Requiere discutir los problemas efectivos a los que se enfrenta el desarrollo de la agroecología: la falta de acceso a la tierra, la dificultad de acceder a herramientas tecnológicas y económicas para su desarrollo, la disputa territorial con el agronegocio en expansión, las barreras del Estado para promover integralmente la agroecología, la falta de reconocimiento a la enorme diversidad de actores sociales  que participan en el desarrollo del entramado de la agroecología (productores/as, pueblos originarios, consumidores/as, educadores/as, niñeces, etc.).

Sumado a esto, nos moviliza a concretar este 1er Congreso de Agroecología de los Pueblos, la necesidad de propiciar espacios de intercambio y debate, promoviendo la participación activa de todxs lxs concurrentes, alimentando la co-construcción de un proyecto en el que prime la democracia directa, el intercambio de saberes, de semillas, y la resolución colectiva de acciones a seguir.

Destinatarixs

Productores de la Agroecología, Consumidores, Organizaciones sociales y ambientales, Pueblos originarios, Cooperativas, Asociaciones, Docentes de todos los niveles educativos, Grupos de investigación, Investigadores, Extensionistas, Estudiantes, Técnicxs de terreno, Decisores públicos. 

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ACTIVIDADES
Mesas de trabajo temáticas para la presentación y discusión de experiencias e investigaciones

• Debate de posters
• Talleres de co-formación
• Congresito de Agroecología
• Entradas a campo
• Radio abierta
• Actividades callejeras de visibilización
• Intercambio de semillas 
• Feria agroecológica
• Asamblea del Congreso

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EJES

1) ¿TRANSICIÓN HACIA LA AGROECOLOGÍA O A LA COEXISTENCIA CON EL AGRONEGOCIO?

Calidad de los alimentos agroecológicos: sabor, aromas, texturas. Variedades de cultivos. Abundancia. La solidaridad y el compartir. Prácticas y formas de consumo de alimentos agroecológicos. Transformaciones de vidas individuales y colectivas a partir de la agroecología. Hablemos de agronegocios y extractivismos.

2) MANOS EN LA TIERRA. EXPERIENCIAS Y POSIBILIDADES

¿Qué implica producir de manera agroecológica? ¿Cómo diseñar una producción de ese tipo? Sanar un suelo degradado y el uso de sustratos y enmiendas: coberturas, cascarillas, chipeado de poda, bokashi, compost y lombricompost, purines y caldos. Uso sustentable del agua: colecta, almacenamiento y distribución. ¿Es posible la producción agroecológica extensiva en este marco? Producción agroecológica de animales, mixta, silvopastoril. Confrontar agroecología vs. producción con agrotóxicos en base a: sustentabilidad; cuestiones de género y etarias; autonomía o dependencia (insumos, financiamiento, mercados, estacionalidad, precios, etc.); postura frente al cambio climático; rentabilidad y costos (¿es "caro" producir agroecológico? ¿rinde poco?). Aportes de cada sistema a la agrobiodiversidad como unión entre lo biológico y lo cultural. Resiliencia a los cambios y/o disturbios. Regeneración. Uso, creación y apropiación de tecnologías. Participación de pueblos originarios y migrantes. Sistemas que incluyen o que expulsan (arraigo/vuelta al campo o búsqueda en la ciudad). ¿Hay "nuevas ruralidades"? Diferentes tipos de producciones agroecológicas (agroforestería, hongos, cannabis, etc.). Papel de plantas nativas y hospederas de polinizadores.

3) ¿AGROECOLOGÍA AUTOGESTIVA O DE CO-GESTIÓN CON EL ESTADO? ¿QUÉ PROPONEMOS?

Agroecología sin subsidios. Experiencias agroecológicas y organizaciones sociales. Agroecología en tierras fiscales, espacios públicos y territorios recuperados. Formas organizativas populares para la práctica agroecológica. Rol del Estado en el desarrollo de la Agroecología. Marcos normativos y organismos públicos. Sustentabilidad y sostenibilidad en el tiempo de las propuestas agroecológicas. Normativa vinculada a la disminución del uso de agrotóxicos y la promoción de la agroecología. Escala Municipal, Provincial y Nacional. Legislaciones en torno a las temáticas del cannabis medicinal y el cáñamo. Regulación de las biofábricas. Procesos políticos de construcción de marcos regulatorios a través de las luchas de los pueblos (organización popular, movilización, visibilización de los conflictos, disputas judiciales y legislativas). 

4) ¿A DÓNDE VA NUESTRA PRODUCCIÓN Y QUÉ VARIANTES PODEMOS OFRECER?

¿Qué significa agregar valor a la producción? Debates sobre los criterios mercantilizadores del alimento. Economía social y solidaria. Economía comunitaria. Economía circular. Redes cortas de comercialización de alimentos agroecológicos y mercados territoriales. Comercio Justo y sistemas participativos de garantía. Redes de consumidores. Mercados campesinos, cadenas de valor y economía de la pequeña agricultura. Sistemas de certificación y diferenciación de la producción agroecológica.

5) LA AGROECOLOGÍA INTEGRA

Agricultura familiar, campesina e indígena. Mapa de actores, asociativismo y cooperativismo. Papel actual e histórico de las mujeres en la transformación familiar y social a través de la agroecología. Fortalecimiento social, construcción de la agroecología y (eco) feminismos. Rol fundamental de las mujeres y pueblos originarios como custodios de semillas y de los bienes comunes naturales. Incidencia, integración de redes y formación política de juventudes agroecológicas. Papel de las juventudes en el bienestar rural y comunitario. Arraigo rural.

6) CONSTRUCCIÓN Y TRANSMISIÓN DE SABERES. TODXS PODEMOS APORTAR

Saberes ancestrales, tradicionales y locales. Educación en agroecología. Incorporación de la agroecología en la educación formal y no formal: desafíos, posibilidades y limitaciones. Experiencias universitarias en la construcción de la agroecología. Agroecología como punto de encuentro para el diálogo de saberes. Experiencias de investigación y acción participativa. Rol de las universidades, institutos terciarios y centros de estudio en el territorio.

7) ACCESO A LA TIERRA, AGUA Y SEMILLAS

Tierra y territorio. Ordenamiento territorial. Planificación y desarrollo del territorio. Redistribución justa de la tierra y agroecología. Acceso al agua: problemas y conflictos. Las semillas en manos de productores. Experiencias de producción de semillas agroecológicas. Casas de semillas y ferias de semillas. Experiencias de cuidado.

8) PRODUCCIÓN PARA LA VIDA DIGNA

Impactos en el ambiente y la salud de los sistemas de producción actual (uso de agrotóxicos y transgénicos). Agroecología, derecho a la salud y derecho a la alimentación saludable. Propuestas de trabajo en salud colectiva. Escuelas y pueblos fumigados.  Guías de cuidados y protocolos del Encuentro de Pueblos Fumigados por la Agroecología y el Buen Vivir (EPFBA).

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FORMATO DE RESÚMENES

El Congreso se propone fomentar la participación de quienes sientan que pueden aportar experiencias, debates y reflexiones en torno a la temática. Por eso, invitamos a generar múltiples formas de intervención:

• MESAS DE TRABAJO: presentación de experiencias y temas de debate
• POSTERS-DEBATE: exposición en formato gráfico con espacio para intercambios
• PRESENTACIÓN DE LIBROS: charlas-debate con autores y especialistas
• INTERVENCIONES ARTÍSTICAS: expresiones creativas vinculadas a la agroecología

Para la presentación de un resumen, se deberá incluir: 

• El eje temático en el que quieras participar
• El tipo de presentación que deseas realizar
• Autorxs del trabajo y procedencia (institución, organización, colectivo)
• Correo electrónico de contacto
• Un título tentativo 
• Un resumen en formato escrito (máximo una página en formato Word) o en formato de audio (hasta 3 minutos). 

Guía orientativa para el resumen (no es obligatorio que respondas las preguntas, pero nos sirve de guía):

¿Qué experiencia deseas contar? ¿Está anclada en algún territorio?¿Cuál es el objetivo de tu presentación? ¿Cuáles son los principales elementos de análisis y debate que te interesa proponer? ¿Cuáles son los aportes de esta experiencia?

Los resúmenes deben enviarse a través del siguiente LINK

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FECHAS IMPORTANTES

14 DE ABRIL: Fecha límite de recepción de resúmenes

5 DE MAYO: Envío y difusión del cronograma definitivo